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Avances en la prevención de trastornos del desarrollo neurológico en niños 

  • 12 diciembre, 2024

Las Investigadoras de los grupos Fisioter, Piedad Rocío Lerma Castaño y Fonotec, Amilbia Palacios Córdoba lograron la publicación del artículo denominado: Attentional skills, developmental areas, and phonological awareness in children aged 5–6 years   en la revista Cognitive Development   categorizada en A2 “Producto tipo TOP” resultado de actividades de generación de nuevo conocimiento con la más alta calidad según el modelo de medición Minciencias 2024.  

Este producto hace parte del proyecto de investigación: Relación entre las habilidades locomotoras, atención, y adquisición de la lectura en niños de 5 a 6 años, desarrollado en cooperación con investigadores del grupo de investigación MI Dneuropsy de la Universidad Surcolombiana y el grupo Cuerpo Movimiento de la Universidad Autónoma de Manizales, instituciones con las que se tienen convenios de cooperación interinstitucional.  

Los resultados del estudio arrojaron relación entre los procesos de atención y la conciencia fonológica, relación entre la motricidad fina y la conciencia fonológica, hallazgos que dan respuesta a  la  importancia de la evaluación multifactorial en niños en etapa escolar contribuyendo a la detección temprana de trastornos del desarrollo neurológico y la implementación de estrategias educativas que mejoren el neurodesarrollo, aportando a la literatura científica la importancia de la prevención en la primera infancia.  

Con esta publicación se fortalece el indicador de cohesión y de cooperación que busca valorar   el trabajo conjunto entre los integrantes del grupo Fisioter del programa de fisioterapia y Fonotec de fonoaudiología adscritos a la facultad de ciencia de la salud de la Fundación Universitaria María Cano.  

Enlace para descargar el artículo  

https://www.sciencedirect.com/science/article/abs/pii/S0885201424000947  

MODELOS DE ATRACCIÓN SELECCIÓN Y ENGAGEMENT  DE TALENTO HUMANO

 

Diseño y Análisis De Cargos: análisis, revisión y descripción de diseño de perfiles y levantamiento de procesos de cargos.

Proceso de Selección: Diseño de modelos de selección y/o selección de talento cualificado acorde a las características de la organización.

Procesos de adaptación: inducción y, reinducción: Implementación del proceso de inducción, documentación, diseño de presentación con información institucional.

Fidelización del talento humano: Estrategias y aplicación de instrumentos de fidelización, permanencia organizacional y generacional.

Asesoría de instrumentos de valoración de potencial humano: Asesoría Aplicación, análisis e informes de pruebas psicométricas.

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DISEÑO Y ARQUITECTURA ORGANIZACIONAL

Identificación de Valores, Cultura y Clima organizacional: la medición realizada a través de técnicas de evaluación, para identificar la percepción de colaboradores de la organización, busca la alineación de la planeación estratégica para el cumplimiento de los objetivos empresariales.

 

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COMPENSACIÓN, CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR LABORAL

Políticas de Bienestar laboral: elaboración del programa de Bienestar laboral documentación del proceso, y cronograma de actividades a desarrollar.

 

 

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GESTIÓN DEL DESEMPEÑO

Evaluación de gestión del desempeño: Mi desempeño en el servicio, proceso de valoración dinámico, técnico y humano del personal, que permite el mejoramiento en los procesos, y lograr acuerdos que confirmen el cumplimiento de funciones, metas y resultados.

Mapa de talentos:  Identificación, promoción de cargos y  movilidad de talento para gestionar las personas.

Modelo de gestión por competencias: “La Molécula Organizacional”, es la construcción del ADN empresarial que Identifica las competencias técnicas y transversales de la empresa.

Análisis de Actividades “JHN: Examina las diferentes funciones de un cargo, enmarcándolas en las labores realizadas y el tiempo invertido en la ejecución de las mismas,  esto permite determinar con mayor precisión la demanda real de estas, en coherencia, importancia y prioridad del cargo objeto de estudio.

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GESTIÓN DE RIESGO PSICOSOCIAL

Aplicación de batería de riesgo psicosocial, análisis, e Intervención: sensibilización e intervención en factores de riesgo psicosocial Res 2646 de 2008. SG-SST Res 2404 de 2019.

Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo SG-SST: diseño del sistema de seguridad y salud en el trabajo, Implementación, acompañamiento en SG-SST.

  • Formación para Comité de convivencia laboral y Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo.
  • Formación de promoción y prevención de adicciones.
  • Formación de promoción y prevención en el uso de EPP

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

El conocimiento un valor intangible en la organización: Proceso de identificación, compilación, evaluación y almacenamiento de información, a través de la transferencia de conocimiento y el aprendizaje organizacional.

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