Blog
Fonoaudiología impulsa la formación en investigación social en salud
El programa de Fonoaudiología desarrolló el círculo de profesionalización titulado “Investigación, acción y participación en la determinación social de la salud”, un espacio académico orientado al fortalecimiento de las competencias de los estudiantes en práctica, desde una perspectiva crítica, reflexiva e interdisciplinaria.
La actividad contó con la participación de ponentes invitadas de la Universidad del Cauca, quienes compartieron experiencias y reflexiones en torno a la investigación social aplicada al campo de la salud, aportando elementos conceptuales y metodológicos para comprender la relación entre los contextos sociales y los procesos de salud.
Durante la jornada, se abordaron enfoques que articulan la acción comunitaria, la participación activa de los sujetos y el análisis de las realidades sociales como componentes fundamentales en la construcción de conocimiento, promoviendo una mirada más amplia e integradora del ejercicio profesional.
Asimismo, las expositoras destacaron la importancia de comprender la salud desde una perspectiva integral, trascendiendo el enfoque clínico tradicional y reconociendo el papel de la comunicación humana en contextos sociales diversos y complejos.
Este tipo de espacios académicos fortalecen la formación investigativa de los estudiantes, fomentan el pensamiento crítico y consolidan una visión profesional comprometida con las dinámicas sociales, reafirmando el aporte de la Fonoaudiología en la transformación de los territorios y el bienestar de las comunidades.
#MásMaríaCano
