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Jornada de prepráctica fortalece la formación temprana en Fonoaudiología
La Fundación Universitaria María Cano, sede Neiva, desarrolló la segunda jornada de prepráctica del programa de Fonoaudiología, un espacio académico orientado a fortalecer la comprensión del ejercicio profesional desde las etapas iniciales de formación. La actividad contó con la participación de estudiantes de primer, octavo y noveno semestre, generando un escenario de encuentro que permitió a los estudiantes de ingreso aproximarse al quehacer del fonoaudiólogo en contextos reales de intervención.
Durante la jornada, los estudiantes de semestres avanzados compartieron sus experiencias en distintos campos de práctica, abordando aspectos relacionados con la evaluación, intervención y acompañamiento en procesos comunicativos y de lenguaje. Este ejercicio favoreció el aprendizaje colaborativo, la integración entre cohortes y el reconocimiento progresivo del rol profesional. Más allá del intercambio de experiencias, este tipo de iniciativas aporta a la construcción de una identidad profesional temprana, permitiendo que los estudiantes comprendan la relevancia de su formación en relación con las necesidades del entorno y los desafíos del sector salud.
La jornada de prepráctica se consolida así como una estrategia pedagógica clave, al articular la teoría con la experiencia y fortalecer competencias fundamentales como la comunicación, la observación clínica y el pensamiento crítico desde los primeros semestres. Con estas acciones, la Fundación Universitaria María Cano reafirma su compromiso con una formación integral, que conecta el aprendizaje académico con la realidad profesional y promueve el desarrollo de futuros fonoaudiólogos con sentido humano, ético y social.
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