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Primer laboratorio de innovación educativa en programas de ciencias de la salud
En el marco del proyecto de investigación “Laboratorio de innovación educativa en programas de ciencias de la salud de la Fundación Universitaria María Cano” la sede Popayán lideró el acto inaugural del primer grupo de proyectos en Recursos Educativos Digitales Abiertos, que como pilotaje se desarrolla con profesores de los programas de ciencias de la salud de la sede en la capital del Cauca.
Adoptando la conceptualización de la innovación educativa del Ministerio de Educación Nacional, en la que se hace referencia al conjunto de estrategias, métodos, metodologías y técnicas que promueven el uso pedagógico de tecnologías y otras herramientas para apoyar la enseñanza, la construcción de conocimiento, la calidad del aprendizaje, la motivación por la investigación y la innovación en los futuros profesionales (Portal Colombia Aprende, 2020), desde el proyecto, se propone generar este espacio denominado: «Laboratorio de innovación educativa» para favorecer la incorporación progresiva, sistemática y planificada de conceptos, dinámicas y prácticas transformadoras, novedosas, creativas orientadas a generar mejoras en los procesos y productos, tanto de la enseñanza como del aprendizaje, a fin de construir de manera colaborativa, interdisciplinar, creativa y con visión glocal, conocimiento con nivel de excelencia.
El acto inaugural contó con un saludo e instalación del observatorio por parte de Angélica María Zuluaga Calle, Coordinadora de la sede Popayán; el doctor Julián Andrés Caicedo, Vicerrector de Investigaciones de la Corporación Universitaria Autónoma del Cauca, como Institución aliada; la profesora Luz Marina Chalapud Narváez, asesora externa dinamizadora del laboratorio; asíc omo de Elizabeth Roldán González, profesora e investigadora del programa de Fisioterapia e integrante del Grupo Fisioter como representante del equipo investigador que lidera el proyecto, en el que participan: María Fernanda Ortiz Cabrera profesora del programa de Fisioterapia e integrante del Grupo Fisioter y Beatriz Elena Arias asesora pedagógica e investigadora del Grupo de investigación Psique y sociedad de la Fundación Universitaria María Cano.
Además de la instalación se orientaron dos ponencias centrales:
- DesignThinking: dirigida por el PhD. Phd. Javier Contreras Ruiz. Lic. en informática. Magister en Ciencias Computacionales y Magister en Administración Educativa. Doctor en Planeación Estratégica y Dirección de Tecnología. Profesor en el Tecnológico de Orizaba y de la Universidad Veracruzana de México.
- Estrategia REDA. Orientada por la Mg. Claudia Patricia Vásquez Lopera. Licenciada en Docencia de computadores. Magíster en educación y desarrollo humano. Especialista en pedagogía para la virtualidad. Profesora e investigadora en temas de educación virtual y TIC, jefe de virtualidad de la Fundación Universitaria María Cano.
El evento contó con 60 asistentes, entre quienes se destaca la participación de 14 profesores (promotores), 8 Mentores (expertos de México, Venezuela y Colombia), 27 Colaboradores registrados a la fecha, por cuanto la convocatoria sigue abierta (estudiantes, profesionales con experticia en los temas, que participan como invitados externos e internos).
A los proyectos se vincularon mentores de México, Colombia y Argentina:
- Dr. Eric Cortina, Leonel Flores
- Dra. Gabriela Tovar Sánchez
- Dra. Ana Gabriela Mar Sarabia
- Dr. Guerson Varela Castillo
- Dr. José María Vásquez Espinosa
- Dr. Leonel Flores
- Dra. Guadalupe Melina Núñez Valladarez
- Dr. Álvaro Reyes Toxqui
- Dra. Patricia Quilt
- Dr. Javier Contreras Ruiz
- Dra. Luz Marina Chalapud Narváez
- Dra. Ana Cristina Mendieta Ancasi
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