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«Todas y Todos a Estudiar Inglés» culminó exitosamente

  • 15 diciembre, 2023

Se culminó exitosamente la estrategia «Todas y Todos a Estudiar Inglés» de la Secretaría de Educación de la Alcaldía de Santiago de Cali en la que, desde el mes de agosto, la Fundación Universitaria María Cano participó como Institución para el Trabajo y el Desarrollo Humano en la formación del idioma inglés a 80 estudiantes de la línea uno y 32 jóvenes de la línea dos, de diferentes colegios oficiales de la ciudad de Cali.

Durante el evento de cierre, asistieron el doctor Jesús Mauricio Olarte, Líder de Bilingüismo de la Secretaría de Educación del Distrito, la doctora Sandra Andrea Aranda y el señor Julio César Arenas, coordinadores de las dos líneas del proyecto «Todas y Todos a Estudiar Inglés», acompañando en la mesa principal a la doctora Alba Liliana Garzón Calderón, coordinadora de sede; quien agradeció a la administración municipal por generar iniciativas que permiten mejorar las ventajas competitivas de los estudiantes de la capital del Valle del Cauca: “estamos muy felices de haber sembrado una semilla en este proyecto, impartiendo la enseñanza del inglés y posicionando a la María Cano y al Centro de Idiomas, como una Universidad de alta calidad e impacto social”.

De esta manera, la Fundación Universitaria María Cano entregó la constancia de participación a cada beneficiario que terminó con éxito, con una duración de 120 y 600 horas de formación, según el nivel cursado. Con el fin de continuar con su desarrollo integral, los participantes recibieron diferentes beneficios para continuar con el aprendizaje del idioma, realizar su pregrado, posgrados, diplomados y cursos; para ellos y sus familiares en primer y segundo grado de consanguinidad.

Gracias a la administración municipal de Cali por la confianza en este importante proyecto que tiene como finalidad brindar herramientas que le permita a la población joven de la sucursal del cielo su participación en actividades productivas y de generación de ingresos, especialmente a través del empleo.

#MásMaríaCano

MODELOS DE ATRACCIÓN SELECCIÓN Y ENGAGEMENT  DE TALENTO HUMANO

 

Diseño y Análisis De Cargos: análisis, revisión y descripción de diseño de perfiles y levantamiento de procesos de cargos.

Proceso de Selección: Diseño de modelos de selección y/o selección de talento cualificado acorde a las características de la organización.

Procesos de adaptación: inducción y, reinducción: Implementación del proceso de inducción, documentación, diseño de presentación con información institucional.

Fidelización del talento humano: Estrategias y aplicación de instrumentos de fidelización, permanencia organizacional y generacional.

Asesoría de instrumentos de valoración de potencial humano: Asesoría Aplicación, análisis e informes de pruebas psicométricas.

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DISEÑO Y ARQUITECTURA ORGANIZACIONAL

Identificación de Valores, Cultura y Clima organizacional: la medición realizada a través de técnicas de evaluación, para identificar la percepción de colaboradores de la organización, busca la alineación de la planeación estratégica para el cumplimiento de los objetivos empresariales.

 

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COMPENSACIÓN, CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR LABORAL

Políticas de Bienestar laboral: elaboración del programa de Bienestar laboral documentación del proceso, y cronograma de actividades a desarrollar.

 

 

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GESTIÓN DEL DESEMPEÑO

Evaluación de gestión del desempeño: Mi desempeño en el servicio, proceso de valoración dinámico, técnico y humano del personal, que permite el mejoramiento en los procesos, y lograr acuerdos que confirmen el cumplimiento de funciones, metas y resultados.

Mapa de talentos:  Identificación, promoción de cargos y  movilidad de talento para gestionar las personas.

Modelo de gestión por competencias: “La Molécula Organizacional”, es la construcción del ADN empresarial que Identifica las competencias técnicas y transversales de la empresa.

Análisis de Actividades “JHN: Examina las diferentes funciones de un cargo, enmarcándolas en las labores realizadas y el tiempo invertido en la ejecución de las mismas,  esto permite determinar con mayor precisión la demanda real de estas, en coherencia, importancia y prioridad del cargo objeto de estudio.

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GESTIÓN DE RIESGO PSICOSOCIAL

Aplicación de batería de riesgo psicosocial, análisis, e Intervención: sensibilización e intervención en factores de riesgo psicosocial Res 2646 de 2008. SG-SST Res 2404 de 2019.

Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo SG-SST: diseño del sistema de seguridad y salud en el trabajo, Implementación, acompañamiento en SG-SST.

  • Formación para Comité de convivencia laboral y Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo.
  • Formación de promoción y prevención de adicciones.
  • Formación de promoción y prevención en el uso de EPP

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

El conocimiento un valor intangible en la organización: Proceso de identificación, compilación, evaluación y almacenamiento de información, a través de la transferencia de conocimiento y el aprendizaje organizacional.

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