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Clases espejo fortalecen la articulación académica y la internacionalización en María Cano
La Fundación Universitaria María Cano, sede Cali, continúa fortaleciendo sus procesos de internacionalización y cooperación académica mediante estrategias de aprendizaje colaborativo que promueven el intercambio de conocimientos entre instituciones de educación superior.
En este contexto, se desarrollaron nuevas jornadas de clases espejo lideradas por docentes del programa de Fisioterapia, generando espacios de diálogo académico, actualización disciplinar y construcción conjunta de saberes con universidades aliadas del país.
Una de las actividades fue orientada por la docente Tallia Araujo Morales, en articulación con la Universidad del Sinú, abordando el tema “Evaluación y tratamiento fisioterapéutico de la parálisis cerebral infantil”. Este encuentro permitió compartir experiencias académicas y fortalecer conocimientos relacionados con procesos de evaluación e intervención fisioterapéutica en población pediátrica.
De igual manera, el docente Jefferson Andrés Oviedo Gómez desarrolló una clase espejo junto a la Universidad de Valledupar, centrada en el tema “Prescripción de ejercicio”, promoviendo espacios de análisis y actualización sobre estrategias de intervención desde la fisioterapia y el movimiento corporal humano.
Este tipo de iniciativas favorecen el aprendizaje interdisciplinario y el intercambio académico entre docentes y estudiantes, fortaleciendo competencias profesionales, pensamiento crítico y trabajo colaborativo en escenarios educativos cada vez más conectados y globales.
A través de estas experiencias, la Fundación Universitaria María Cano reafirma su compromiso con una formación académica innovadora, dinámica y articulada con las tendencias actuales de la educación superior y las necesidades del sector salud.
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