I Congreso Internacional Salud Integral

Objetivo General:

Generar un espacio académico y científico para la socialización de conocimientos, investigaciones y experiencias innovadoras relacionadas con la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y la rehabilitación integral desde las áreas de fisioterapia, fonoaudiología, ergonomía y seguridad y salud en el trabajo.

Objetivos Específicos:

• Socializar investigaciones y experiencias en promoción de la salud y rehabilitación integral.
• Fortalecer el intercambio de conocimientos entre profesionales de las diferentes áreas de las ciencias de la salud.
• Promover la innovación tecnológica aplicada a la prevención y tratamiento de alteraciones funcionales.
• Fomentar redes de cooperación académica entre instituciones educativas, centros de investigación y organizaciones del sector salud.

La Fundación Universitaria María Cano coherente con su misión, en la que declara el compromiso con la proyección social transversalizando la docencia y la investigación, mantiene a través de ella una relación directa con la comunidad y los contextos. A través de la articulación de las funciones sustantivas de la docencia e investigación y la interacción del conocimiento con el entorno mediante diversas líneas de extensión y proyección social con el fin aportar a la solución de problemas de orden local, regional y nacional, estando entre estas líneas de acción la formación continua, la cual en la institución tienen como misión la transferencia de conocimiento a la sociedad mediante el diseño y ejecución de contenidos y experiencias formativas innovadoras (Fundación Universitaria María Cano, 2017, pp. 6, 7)

De otra a manera, a través de la operacionalización de la política de innovación y emprendimiento de la institución se busca fomentar la innovación y el emprendimiento como proyecto de vida, a través de la sensibilización y la formación en habilidades y capacidades emprendedoras, la articulación entre programas académicos, en forma transversal desarrollando iniciativas para crear condiciones favorables hacia la generación de conocimiento, el fomento de espacios que incentiven la creatividad, la capacidad innovadora y la autonomía económica para la transformación de capital humano y social en la Fundación Universitaria María Cano (Fundación Universitaria María Cano, 2018, p. 3) .

De otra forma, en la actualidad, los desafíos en salud pública exigen enfoques interdisciplinarios que integren diferentes áreas del conocimiento para promover el bienestar integral de las personas. Disciplinas como la fisioterapia, la fonoaudiología, la ergonomía y la seguridad y salud en el trabajo desempeñan un papel fundamental en la promoción de la salud, la prevención de enfermedades, la rehabilitación funcional y la mejora de la calidad de vida de las personas en diferentes contextos sociales.

La fisioterapia contribuye al mantenimiento y recuperación de la movilidad y funcionalidad del cuerpo humano; la fonoaudiología aborda los procesos de comunicación, lenguaje, audición y deglución; la ergonomía permite adaptar los entornos y actividades a las capacidades humanas; y la seguridad y salud en el trabajo aporta herramientas para la prevención de riesgos que afectan la salud física y mental.

Ante los avances científicos y tecnológicos, así como los cambios en los estilos de vida y en las dinámicas sociales, se hace necesario generar espacios académicos de reflexión, actualización y divulgación científica que permitan fortalecer las competencias de los profesionales de la salud y fomentar la investigación interdisciplinaria.

En este contexto, el Congreso Internacional de Salud Integral y Bienestar se plantea como un espacio de encuentro académico y científico para analizar, compartir y construir conocimiento en torno a estrategias innovadoras para la promoción de la salud, la prevención de enfermedades y la rehabilitación integral de las personas.

Ejes temáticos del congreso

Eje 1. Promoción de la salud, prevención de la enfermedad y bienestar integral en el curso de vida
Este eje aborda el desarrollo de estrategias interdisciplinarias orientadas a la promoción de la salud, el fortalecimiento del bienestar físico, mental y social, y la prevención de enfermedades, considerando los determinantes sociales de la salud, el autocuidado y la participación comunitaria. Se busca integrar los aportes de las diferentes disciplinas del área de la salud para mejorar la calidad de vida de las personas, familias y comunidades a lo largo del curso de vida.

Este eje promueve una visión de salud centrada en el bienestar integral del ser humano, donde se articulan acciones de educación, prevención, promoción y acompañamiento desde diferentes saberes profesionales.

Temas posibles:
Estrategias de promoción de la salud
Estilos de vida saludables
Actividad física y bienestar
Salud mental y calidad de vida
Educación para la salud en la comunidad

Eje 2. Fisioterapia y rehabilitación funcional
Este eje aborda el estudio, análisis e intervención en los procesos de rehabilitación física y recuperación funcional del movimiento humano, orientados a mejorar la calidad de vida de las personas que presentan limitaciones físicas, lesiones o condiciones neuromusculares. Se promueve la comprensión del funcionamiento del sistema musculoesquelético y neuromotor, así como el diseño de estrategias terapéuticas que favorezcan la recuperación, la prevención de lesiones y la optimización del desempeño físico.

Asimismo, se analizan enfoques innovadores de rehabilitación que integran tecnologías emergentes, dispositivos terapéuticos y nuevas metodologías de intervención, aplicadas a diferentes grupos poblacionales como niños, adultos, deportistas, personas con discapacidad y adultos mayores. Este eje busca fortalecer la investigación y la práctica clínica en fisioterapia, promoviendo intervenciones basadas en evidencia científica y enfoques integrales de rehabilitación.

Temas:
Rehabilitación física y neuromuscular
Prevención de trastornos musculoesqueléticos
Fisioterapia en poblaciones especiales
Terapias físicas innovadoras
Rehabilitación basada en tecnología

Eje 3. Fonoaudiología y comunicación humana
Este eje se centra en el estudio de los procesos relacionados con la comunicación humana, el lenguaje, el habla, la audición y la deglución, abordando tanto su desarrollo normal como las alteraciones que pueden presentarse en diferentes etapas del ciclo de vida. Se analizan estrategias de evaluación, diagnóstico e intervención orientadas a mejorar la comunicación y la interacción social de las personas.

El eje promueve la reflexión sobre el papel de la fonoaudiología en contextos clínicos, educativos y comunitarios, así como el desarrollo de terapias innovadoras y herramientas tecnológicas que faciliten los procesos de rehabilitación del lenguaje, la audición y el habla. Además, se busca fortalecer la investigación y la generación de conocimiento en torno a la promoción de la comunicación efectiva y la inclusión social de personas con dificultades comunicativas.

Temas:
Desarrollo del lenguaje en niños
Trastornos del habla y la comunicación
Rehabilitación auditiva
Terapias innovadoras en fonoaudiología
Tecnologías para la intervención del lenguaje

Eje 4. Ergonomía y salud en diferentes entornos
Este eje aborda el estudio de la interacción entre el ser humano, las actividades que realiza y los entornos en los que se desempeña, con el propósito de promover condiciones que favorezcan la salud, el bienestar y el desempeño funcional. Se analizan los principios de la ergonomía aplicados a diferentes contextos, como el hogar, los entornos educativos, los espacios laborales y los ambientes digitales.

Asimismo, se promueve la identificación de factores de riesgo asociados a posturas inadecuadas, movimientos repetitivos, uso prolongado de dispositivos tecnológicos y diseño inadecuado de espacios, los cuales pueden generar trastornos musculoesqueléticos y afectar la salud de las personas. Este eje también fomenta el diseño de entornos saludables, accesibles y adaptados a las necesidades humanas, integrando perspectivas de salud ocupacional, diseño y bienestar.

Temas:
Ergonomía en la vida cotidiana
Ergonomía en entornos educativos
Ergonomía digital
Prevención de lesiones por malas posturas
Diseño de espacios saludables

Eje 5. Seguridad, prevención y salud comunitaria
Este eje se enfoca en el análisis de estrategias orientadas a la promoción de entornos seguros y saludables tanto en el ámbito laboral como comunitario, mediante la identificación, evaluación y control de riesgos que pueden afectar la salud y el bienestar de las personas. Se abordan los principios de la gestión de la seguridad y salud en el trabajo, la prevención de accidentes laborales y enfermedades ocupacionales, así como el fortalecimiento de la cultura de seguridad en las organizaciones.

Además, el eje promueve el estudio de herramientas de vigilancia epidemiológica, gestión del riesgo y cumplimiento de la normatividad en seguridad y salud en el trabajo, con el fin de contribuir al desarrollo de prácticas preventivas y sostenibles. Desde una perspectiva comunitaria, también se fomenta la participación social y la educación en salud como elementos clave para mejorar la calidad de vida y la protección de la salud colectiva.

Temas:
Gestión del Sistema de Seguridad y Salud en el Trabajo
Identificación y control de riesgos laborales
Cultura de seguridad en las organizaciones
Vigilancia epidemiológica de enfermedades laborales
Normatividad en SST

El congreso está dirigido a:

  • Fisioterapeutas
  • Fonoaudiólogos
  • Ingenieros industriales
  • Especialistas en Seguridad y Salud en el Trabajo
  • Terapeutas ocupacionales
  • Médicos laborales
  • Estudiantes de ciencias de la salud
  • Profesionales del sector productivo
  • Investigadores

Fechas: Del 21 al 23 de octubre de 2026

Valor: Público externo: $125.000
Egresados: $100.000
Estudiantes: $106.000

Apertura de inscripciones: 9 de septiembre
Cierre de inscripciones: 28 de septiembre
Fecha límite de pago: 11 de octubre

Nota: Este evento se celebrará en modalidad virtual a través de la plataforma Microsoft Teams 

Informes:
Doly Mildred Plazas Quintero
dolymildredplazasquintero@fumc.edu.co

MODELOS DE ATRACCIÓN SELECCIÓN Y ENGAGEMENT  DE TALENTO HUMANO

 

Diseño y Análisis De Cargos: análisis, revisión y descripción de diseño de perfiles y levantamiento de procesos de cargos.

Proceso de Selección: Diseño de modelos de selección y/o selección de talento cualificado acorde a las características de la organización.

Procesos de adaptación: inducción y, reinducción: Implementación del proceso de inducción, documentación, diseño de presentación con información institucional.

Fidelización del talento humano: Estrategias y aplicación de instrumentos de fidelización, permanencia organizacional y generacional.

Asesoría de instrumentos de valoración de potencial humano: Asesoría Aplicación, análisis e informes de pruebas psicométricas.

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DISEÑO Y ARQUITECTURA ORGANIZACIONAL

Identificación de Valores, Cultura y Clima organizacional: la medición realizada a través de técnicas de evaluación, para identificar la percepción de colaboradores de la organización, busca la alineación de la planeación estratégica para el cumplimiento de los objetivos empresariales.

 

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COMPENSACIÓN, CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR LABORAL

Políticas de Bienestar laboral: elaboración del programa de Bienestar laboral documentación del proceso, y cronograma de actividades a desarrollar.

 

 

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GESTIÓN DEL DESEMPEÑO

Evaluación de gestión del desempeño: Mi desempeño en el servicio, proceso de valoración dinámico, técnico y humano del personal, que permite el mejoramiento en los procesos, y lograr acuerdos que confirmen el cumplimiento de funciones, metas y resultados.

Mapa de talentos:  Identificación, promoción de cargos y  movilidad de talento para gestionar las personas.

Modelo de gestión por competencias:La Molécula Organizacional”, es la construcción del ADN empresarial que Identifica las competencias técnicas y transversales de la empresa.

Análisis de Actividades “JHN: Examina las diferentes funciones de un cargo, enmarcándolas en las labores realizadas y el tiempo invertido en la ejecución de las mismas,  esto permite determinar con mayor precisión la demanda real de estas, en coherencia, importancia y prioridad del cargo objeto de estudio.

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GESTIÓN DE RIESGO PSICOSOCIAL

Aplicación de batería de riesgo psicosocial, análisis, e Intervención: sensibilización e intervención en factores de riesgo psicosocial Res 2646 de 2008. SG-SST Res 2404 de 2019.

Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo SG-SST: diseño del sistema de seguridad y salud en el trabajo, Implementación, acompañamiento en SG-SST.

  • Formación para Comité de convivencia laboral y Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo.
  • Formación de promoción y prevención de adicciones.
  • Formación de promoción y prevención en el uso de EPP

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GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

El conocimiento un valor intangible en la organización: Proceso de identificación, compilación, evaluación y almacenamiento de información, a través de la transferencia de conocimiento y el aprendizaje organizacional.

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