Blog

Participamos activamente en el taller de flexibilización curricular en educación inclusiva

  • 19 julio, 2019

La María Cano participó en la actividad realizada en la ciudad de Popayán, sobre la importancia de la flexibilización curricular para generar una formación académica más incluyente y que responda a las necesidades de la comundiad. El evento fue organizado por la Universidad del Cauca y el desarrollo de las actividades estuvo a cargo del cuerpo docente de las universidades Rey Juan Carlos de España y Universidad Autónoma de Manizales, contando con la participación de integrantes de la Mesa de Interuniversitaria por la Discapacidad. En representación de la Fundación Universitaria María Cano Sede Cali , asistió el docente Julián David Cerón Bedoya.

El Taller inició con la presentación del proceso de construcción de la política institucional de inclusión por parte de Unicauca, Implementación de le Unidad de Atención a Personas con Discapacidad y Necesidades Educativas Especiales (NEE) a cargo de la Universidad Rey Juan Carlos y el Taller de Flexibilización Curricular desarrollado por la Universidad Autónoma de Manizales, basados en sus experiencias individuales de estudiantes con discapacidad, fundamentados en los lineamientos realizados por el Ministerio Educación Nacional: Diseño universal de aprendizaje, Diseño de productos, Entornos programas y servicios que puedan utilizar todas las personas sin necesidad de adaptación especifica de diseño, Plan individual de ajustes razonables; todos los temas para brindar una atención con calidad que garantice una educación inclusiva.

Como conclusión general, se destaca la importancia del índice de inclusión en educación superior como parámetro a futuro de acreditación institucional de alta calidad, planteándose los siguientes retos:

  • Procesos académicos inclusivos
  • Profesores inclusivos
  • Promover espacios de investigación, innovación, creación artística y cultural
  • Construir una estructura administrativa y financiera que sustente las acciones de la educación inclusiva

María Cano crece y cualifica a sus colaboradores para responder de manera asertiva a las necesidades de la comunidad.

#VivelaMaríaCano

MODELOS DE ATRACCIÓN SELECCIÓN Y ENGAGEMENT  DE TALENTO HUMANO

 

Diseño y Análisis De Cargos: análisis, revisión y descripción de diseño de perfiles y levantamiento de procesos de cargos.

Proceso de Selección: Diseño de modelos de selección y/o selección de talento cualificado acorde a las características de la organización.

Procesos de adaptación: inducción y, reinducción: Implementación del proceso de inducción, documentación, diseño de presentación con información institucional.

Fidelización del talento humano: Estrategias y aplicación de instrumentos de fidelización, permanencia organizacional y generacional.

Asesoría de instrumentos de valoración de potencial humano: Asesoría Aplicación, análisis e informes de pruebas psicométricas.

This will close in 0 seconds

DISEÑO Y ARQUITECTURA ORGANIZACIONAL

Identificación de Valores, Cultura y Clima organizacional: la medición realizada a través de técnicas de evaluación, para identificar la percepción de colaboradores de la organización, busca la alineación de la planeación estratégica para el cumplimiento de los objetivos empresariales.

 

This will close in 0 seconds

COMPENSACIÓN, CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR LABORAL

Políticas de Bienestar laboral: elaboración del programa de Bienestar laboral documentación del proceso, y cronograma de actividades a desarrollar.

 

 

This will close in 0 seconds

GESTIÓN DEL DESEMPEÑO

Evaluación de gestión del desempeño: Mi desempeño en el servicio, proceso de valoración dinámico, técnico y humano del personal, que permite el mejoramiento en los procesos, y lograr acuerdos que confirmen el cumplimiento de funciones, metas y resultados.

Mapa de talentos:  Identificación, promoción de cargos y  movilidad de talento para gestionar las personas.

Modelo de gestión por competencias: “La Molécula Organizacional”, es la construcción del ADN empresarial que Identifica las competencias técnicas y transversales de la empresa.

Análisis de Actividades “JHN: Examina las diferentes funciones de un cargo, enmarcándolas en las labores realizadas y el tiempo invertido en la ejecución de las mismas,  esto permite determinar con mayor precisión la demanda real de estas, en coherencia, importancia y prioridad del cargo objeto de estudio.

This will close in 0 seconds

GESTIÓN DE RIESGO PSICOSOCIAL

Aplicación de batería de riesgo psicosocial, análisis, e Intervención: sensibilización e intervención en factores de riesgo psicosocial Res 2646 de 2008. SG-SST Res 2404 de 2019.

Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo SG-SST: diseño del sistema de seguridad y salud en el trabajo, Implementación, acompañamiento en SG-SST.

  • Formación para Comité de convivencia laboral y Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo.
  • Formación de promoción y prevención de adicciones.
  • Formación de promoción y prevención en el uso de EPP

This will close in 0 seconds

GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

El conocimiento un valor intangible en la organización: Proceso de identificación, compilación, evaluación y almacenamiento de información, a través de la transferencia de conocimiento y el aprendizaje organizacional.

This will close in 0 seconds

Chatbot - Fundación Universitaria María Cano
Chatea Ahora