Fonoaudiología

La Fonoaudiología es una profesión de la salud que aborda la comunicación humana, sus desórdenes y variaciones. Esta comunicación se manifiesta en la capacidad de la persona para relacionarse con otros a través de habilidades para hablar, escuchar, leer y escribir. Sin embargo, estas habilidades se pueden ver disminuidas o alteradas por causas biológicas, psicológicas o sociales que afectan el bienestar de la persona y su calidad de vida, desencadenando desórdenes de comunicación.

En este sentido, un fonoaudiólogo se desempeña profesionalmente en el sector de la salud, educativo y de bienestar social, donde realiza acciones de identificación de las necesidades comunicativas de la población, evalúa, diagnostica e interviene los desórdenes y alteraciones de la comunicación de una forma oportuna y eficiente. Es también interés de la Fonoaudiología la comunicación de las personas sordas, por tanto reconoce que esta comunidad presenta una variación en su comunicación y requiere del apoyo fonoaudiológico para velar por su bienestar comunicativo.

SNIES 1878

000648 del 26 de enero de 2024
Vigencia 7 años

Juanita Irina Sánchez Romero
Decana Facultad de Ciencias de la Salud
Línea gratuita nacional: 018000 41 22 66
Teléfono (60+4) 402 55 00 ext. 112
E-mail: juanita.sanchez@fumc.edu.co

Diego Ernesto Cruz Sanabria
Director Fonoaudiología
Línea gratuita nacional: 018000 41 22 66
Teléfono
(60+4) 402 55 00 ext. 146
E-mail:
diego.cruz@fumc.edu.co

Plan de estudios
Título que otorga: Fonoaudiólogo
Modalidad: Presencial
SNIES: 1878
Registro Calificado: 000648 del 26 de enero de 2024
Vigencia: 7 años
valor:  $6.193.078
Ciudad: Medellín
Duración: 10 semestres
Número de créditos: 172

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    Dirigido a:

    El aspirante al programa de Fonoaudiología de la Fundación Universitaria María Cano debe manifestar un interés en la comunicación humana y el aporte de esta al desarrollo de las comunidades, organizaciones y personas.

    Perfil profesional

    El Fonoaudiólogo de la Fundación Universitaria María Cano es un profesional con pensamiento crítico, capacidad de resolución de problemas, compromiso social y visión glocal, emprendedores e innovadores, que centran sus acciones en el bienestar comunicativo, reconociendo tanto las variables individuales como las del entorno que influyen en este. Cuenta con un amplio conocimiento de la comunicación humana, sus alteraciones y variaciones, desde las áreas psicobiológicas de lenguaje, audición, habla, voz y función oral faríngea, y su abordaje a través de los dominios profesionales de:

    • Promoción de la salud comunicativa
    • Prevención de los desórdenes de la comunicación
    • Evaluación y diagnóstico de las condiciones de salud comunicativa
    • Rehabilitación integral
    • Seguimiento y monitoreo de los programas de salud comunicativa y sus determinantes
    • Investigación, emprendimiento e innovación

    Lo anterior, buscando contribuir al desarrollo y transformación de las personas, comunidades y organizaciones, desde la identificación y abordaje de sus necesidades de comunicación

    MALLA CURRICULAR

    Plan de Estudios

    Semestres

    Semestre 1
    Matemáticas I 2
    Competencias comunicativas 2
    Gestión TIC 2
    Desarrollo humano 2
    Catedra María Cano 2
    Introducción a la salud 2
    Morfofisiología I 3
    Introducción a fonoaudiología 2

    Créditos 17

    Semestre 2
    Matemáticas II 2
    Lectura crítica 2
    Bioquímica 3
    Morfofisiología II 4
    Teorías de la comunicación y del lenguaje 2
    Fundamentos lingüísticos 3
    Anatomía de cabeza y cuello 2

    Créditos 18

    Créditos

    Semestre 3
    Estadística 2
    Epistemología 2
    Neurofisiología 4
    Salud pública 4
    Evaluación y diagnóstico comunicativo 3
    Lingüística aplicada 3

    Créditos 18

    Semestre 4
    Fundamentos de investigación 2
    Competencias ciudadanas 2
    Epidemiología 2
    Tecnología e innovación en salud 2
    Psicología del desarrollo 2
    Habla 4
    Desarrollo del lenguaje 3

    Créditos 17

    Semestre 5
    Formulación de proyectos 3
    Electiva I 2
    Geopolítica 2
    Ética 2
    Discapacidad e inclusión 2
    Voz 3
    Lenguaje infantil 3
    Audiología I 3

    Créditos 20

    Semestre 6
    Evaluación de proyectos 3
    Función oral faríngea I 3
    Lectura y escritura 4
    Audiología II 3
    Salud auditiva y comunicativa 2
    Comunicación de la persona sorda 3

    Créditos 18

    Semestre 7
    Práctica I 4
    Seguridad y salud en el trabajo 3
    Función oral faríngea II 3
    Lenguaje adulto 4
    Audiología III 3

    Créditos 17

    Semestre 8
    Electiva II 2
    Práctica II 8
    Evidencia científica en fonoaudiología 2
    Línea de profundización I 3

    Créditos 15

    Semestre 9
    Innovación y creatividad 3
    Administración de servicios de salud 2
    Práctica III 8
    Línea de profundización II 3

    Créditos 16

    Semestre 10
    Emprendimiento 3
    Electiva III 2
    Práctica IV 8
    Línea de profundización III 3

     

    Créditos 16

    Requisitos de admisión:

    1. Ingresa a www.fumc.edu.co, haz clic en el botón Admisiones, selecciona inscripción pregrado según la modalidad requerida y diligencia el formulario de inscripción en línea.
    2. Al finalizar el formulario de inscripción, cargar en la plataforma los siguientes documentos en formato pdf:
      • Fotocopia autenticada del acta de grado de bachillerato o del diploma, si aún no ha culminado el grado 11, certificado de estudio en original, emitido por el colegio con vigencia no mayor a un mes.
      • Resultado de las pruebas ICFES (Saber 11).
      • Una fotocopia legible del documento de identidad (ampliada).
      • Una foto tamaño 3×4, fondo azul claro.
      • No se reciben documentos de manera física a menos que durante el proceso de admisión se requieran.
    3. Al finalizar la inscripción en línea, Imprime el formato de pago o realiza el pago mediante PSE.
    4. Presentar entrevista virtual.
    5. Consulta el listado de admitidos publicado en el portal institucional o acercarse a la Oficina de Admisiones.

    *La Fundación Universitaria María Cano se reserva el derecho de admisión y de asignar los horarios de estudio a los estudiantes.

    MODELOS DE ATRACCIÓN SELECCIÓN Y ENGAGEMENT  DE TALENTO HUMANO

     

    Diseño y Análisis De Cargos: análisis, revisión y descripción de diseño de perfiles y levantamiento de procesos de cargos.

    Proceso de Selección: Diseño de modelos de selección y/o selección de talento cualificado acorde a las características de la organización.

    Procesos de adaptación: inducción y, reinducción: Implementación del proceso de inducción, documentación, diseño de presentación con información institucional.

    Fidelización del talento humano: Estrategias y aplicación de instrumentos de fidelización, permanencia organizacional y generacional.

    Asesoría de instrumentos de valoración de potencial humano: Asesoría Aplicación, análisis e informes de pruebas psicométricas.

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    DISEÑO Y ARQUITECTURA ORGANIZACIONAL

    Identificación de Valores, Cultura y Clima organizacional: la medición realizada a través de técnicas de evaluación, para identificar la percepción de colaboradores de la organización, busca la alineación de la planeación estratégica para el cumplimiento de los objetivos empresariales.

     

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    COMPENSACIÓN, CALIDAD DE VIDA Y BIENESTAR LABORAL

    Políticas de Bienestar laboral: elaboración del programa de Bienestar laboral documentación del proceso, y cronograma de actividades a desarrollar.

     

     

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    GESTIÓN DEL DESEMPEÑO

    Evaluación de gestión del desempeño: Mi desempeño en el servicio, proceso de valoración dinámico, técnico y humano del personal, que permite el mejoramiento en los procesos, y lograr acuerdos que confirmen el cumplimiento de funciones, metas y resultados.

    Mapa de talentos:  Identificación, promoción de cargos y  movilidad de talento para gestionar las personas.

    Modelo de gestión por competencias:La Molécula Organizacional”, es la construcción del ADN empresarial que Identifica las competencias técnicas y transversales de la empresa.

    Análisis de Actividades “JHN: Examina las diferentes funciones de un cargo, enmarcándolas en las labores realizadas y el tiempo invertido en la ejecución de las mismas,  esto permite determinar con mayor precisión la demanda real de estas, en coherencia, importancia y prioridad del cargo objeto de estudio.

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    GESTIÓN DE RIESGO PSICOSOCIAL

    Aplicación de batería de riesgo psicosocial, análisis, e Intervención: sensibilización e intervención en factores de riesgo psicosocial Res 2646 de 2008. SG-SST Res 2404 de 2019.

    Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo SG-SST: diseño del sistema de seguridad y salud en el trabajo, Implementación, acompañamiento en SG-SST.

    • Formación para Comité de convivencia laboral y Comité Paritario de Seguridad y Salud en el Trabajo.
    • Formación de promoción y prevención de adicciones.
    • Formación de promoción y prevención en el uso de EPP

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    GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO Y APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL

    El conocimiento un valor intangible en la organización: Proceso de identificación, compilación, evaluación y almacenamiento de información, a través de la transferencia de conocimiento y el aprendizaje organizacional.

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