La investigación se desarrolla mediante la labor de los docentes investigadores o con descarga en investigación y con los estudiantes que hacen parte de los semilleros de investigación o realizan su trabajo de grado en alguna de las modalidades establecidas
Grupo de Investigación
Se define como grupo de investigación al conjunto de personas naturales y/o jurídicas que se reúnen e interactúan para realizar actividades investigativas en una temática determinada con el propósito de intervenir en uno o varios objetos de su interés, y producir unos resultados de conocimiento y unos productos derivados que contribuyan a la solución de las problemáticas planteadas.
Grupo de investigación de la Facultad de Ciencias Empresariales
| Grupo | Programa(s) | Líder | Clasificación Minciencias |
| SUMAR | Administración de Empresas y Contaduría Pública | Humberto Serna Gómez | A |
Sublíneas de Investigación del grupo Sumar
– Sublínea 1: Emprendimiento
– Sublínea 2: Entorno y Competitividad
– Sublínea 3: Gerencia
Grupos de investigación de la Facultad de Ciencias de la Salud
| Grupo | Programa (s) | Líder | Clasificación Mincienciasias |
| FISIOTER | Fisioterapia en Medellín y sedes: Neiva, Popayán y Cali | Elizabeth Roldán González | A |
| FONOTEC | Fonoaudiología | Miguel Antonio Vargas García | B |
| PSIQUE Y SOCIEDAD | Psicología | Juliana Andrea Montoya Otálvaro | C |
Sublíneas de Investigación del grupo Fisioter
– Sublínea 1: Salud y movimiento corporal humano
– Sublínea 2: Emprendimiento y gestión de la salud
– Sublínea 3: Salud pública
– Sublínea 4: Ejercicio profesional
Sublíneas de Investigación del grupo Fonotec
– Sublínea 1: Comunicación y discapacidad comunicativa
– Sublínea 2: Asuntos profesionales
– Sublínea 3: Avances tecnológicos
Sublíneas de Investigación del grupo Psique y Sociedad
– Sublínea 1: Salud mental, prevención y promoción
– Sublínea 2: Restablecimiento del tejido social
– Sublínea 3: Psicología y educación
– Sublínea 4: Desarrollo organizacional
Grupo de investigación de la Facultad de Ingeniería
| Grupo | Programa (s) | Líder | Clasificación Minciencias |
| GRINTEC | Ingeniería de software y Tecnología en Electromedicina | Jorge Mario Gaviria Hincapié | C |
Sublíneas de Investigación del grupo Grintec
– Sublínea 1: E-learning
– Sublínea 2: E-Salud
– Sublínea 3: Automatización
Semilleros de Investigación
Son comunidades de aprendizaje surgidas en el seno de la Institución por el interés en investigación de los actores que los integran. Cada semillero está adscrito a un grupo de investigación avalado por la institución y, para considerarse activo, debe presentar un plan de actividades semestral a la dirección del CIDE con el aval del líder del grupo de investigación y el director del programa al cual se adscribe.
| PROGRAMA ACADÉMICO | GRUPO DE INVESTIGACIÓN | CLASIFICACIÓN | SEMILLERO |
| Administración de Empresas |
SUMAR
|
Clasificado- Categoría B | Semillero de investigación ciencias empresariales (SICE) |
| Contaduría Pública | Semillero de investigación programa de contaduría. | ||
| Fisioterapia |
FISIOTER
|
Clasificado Categoría B |
Fisioter |
| Movimiento Corporal Humano | |||
| Senderos del conocimiento | |||
| Visionarios de la Ciencia | |||
| Semillas del Futuro | |||
| Fimcal (Fisioterapeutas Investigadores del Movimiento y Campo Laboral) | |||
| Investigadores del Futuro | |||
| Mirando hacia el futuro | |||
| GISEFI | |||
| SIBITEC | |||
| SIF-1 | |||
| SIF-2 | |||
| Fonoaudiología | FONOTEC |
Clasificado- Categoría C |
COSMO |
| ACAF-Abriendo caminos hacia la Fonoaudiología | |||
| AMC- Abriendo Caminos, Marcando huellas, Creando inclusión. | |||
| Habilidades Comunicativas | |||
| Fono investiguemos | |||
| Psicología | PSIQUE Y SOCIEDAD | Reconocido | Semillero estilos de vida saludable |
| Semillero neuropsicología y cognición | |||
| Semillero psicoanálisis sujeto y vínculo social | |||
| Semillero intervención en psicología cognitiva | |||
| Semillero de psicología humanista | |||
| Desarrollo Organizacional | |||
| Ingeniería de Software y tecnologías | GRINTEC | Inscrito | Semillero de Desarrollo de Software InteractiveSoft FUMC |
| Semillero de Electromedicina y Robótica Ingebot Fumc |
Otras formas organizativas para la investigación colaborativa.
La Institución podrá conformar o hacer parte de otras formas organizativas colaborativas que permitan desarrollar actividades y proyectos de I+D+i, de manera conjunta, entre las cuales se tiene: comunidades de práctica, comunidades de aprendizaje, redes de conocimiento, redes de innovación y otros tipos de alianzas estratégicas que puedan surgir de las interacciones con investigadores y organizaciones externas y en el marco de la suscripción de acuerdos de colaboración, convenios y demás alianzas estratégicas.
Red Interna de Investigación
La red interna e interdisciplinaria para el fortalecimiento de la investigación en la María Cano (RIIFI), es una red académica conformada por los diferentes grupos de investigación de la Institución y sus integrantes, concebida para potencializar el trabajo colaborativo entre los grupos de investigativa, en aras de la interdisciplinarierad y transdisiciplinariedad en el abordaje de problemas de investigación y, de paso, impactar el indicador de cooperación entre grupos.
Coordinadora: Mary Luz Osorio
Integrantes y tipos de vinculación a los grupos y a los Proyectos de Investigación y demás actividades relacionadas.
Los integrantes del Grupo de Investigación son las personas que desempeñan alguna tarea relacionada con la actividad investigativa del Grupo, y que en el caso de los investigadores con vínculo laboral o contractual con la Institución, las deben plasmar en un plan de trabajo anual, acorde con los planes de trabajo del Grupo, siguiendo los lineamientos que para tal efecto defina la Dirección del CIDE y los Consejos de Facultad. Pueden conformar los grupos de investigación y vincularse al desarrollo de proyectos de investigación los siguientes tipos de roles.
Actores de la Investigación
La investigación se desarrolla mediante la labor de los docentes investigadores o con descarga en investigación y con los estudiantes que hacen parte de los semilleros de investigación
Investigadores internos:
A. Investigador con vínculo laboral o contractual con la Institución.
B. Docente con descarga en investigación, con vínculo laboral con la institución.
C. Estudiante que se vincula desde su modalidad de grado.
D. Estudiante semillerista.
E. Joven investigador, en el sentido de lo que para este tipo de integrante se ha definido en el modelo de medición del Minciencias
F. Egresados
G. Personal directivo y administrativo.
Otros Investigadores:
H Investigador visitante: proviene de otra institución y se vincula en virtud de convenios de colaboración o intercambio, a nivel nacional o internacional.
I. Investigador externo: no tiene vínculo laboral con la institución, pero pertenece a una institución del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación y se incorpora en función del interés de la investigación.
J. Personas jurídicas, legalmente constituidas, que realizan actividades de investigación.
Reconocimientos de investigadores en la N.894 realizada por el Ministerio de Ciencia, Tecnología e Innovación – MINCIENCIAS
Diseño y Análisis De Cargos: análisis, revisión y descripción de diseño de perfiles y levantamiento de procesos de cargos.
Proceso de Selección: Diseño de modelos de selección y/o selección de talento cualificado acorde a las características de la organización.
Procesos de adaptación: inducción y, reinducción: Implementación del proceso de inducción, documentación, diseño de presentación con información institucional.
Fidelización del talento humano: Estrategias y aplicación de instrumentos de fidelización, permanencia organizacional y generacional.
Asesoría de instrumentos de valoración de potencial humano: Asesoría Aplicación, análisis e informes de pruebas psicométricas.
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Identificación de Valores, Cultura y Clima organizacional: la medición realizada a través de técnicas de evaluación, para identificar la percepción de colaboradores de la organización, busca la alineación de la planeación estratégica para el cumplimiento de los objetivos empresariales.
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Políticas de Bienestar laboral: elaboración del programa de Bienestar laboral documentación del proceso, y cronograma de actividades a desarrollar.
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Evaluación de gestión del desempeño: Mi desempeño en el servicio, proceso de valoración dinámico, técnico y humano del personal, que permite el mejoramiento en los procesos, y lograr acuerdos que confirmen el cumplimiento de funciones, metas y resultados.
Mapa de talentos: Identificación, promoción de cargos y movilidad de talento para gestionar las personas.
Modelo de gestión por competencias: “La Molécula Organizacional”, es la construcción del ADN empresarial que Identifica las competencias técnicas y transversales de la empresa.
Análisis de Actividades “JHN: Examina las diferentes funciones de un cargo, enmarcándolas en las labores realizadas y el tiempo invertido en la ejecución de las mismas, esto permite determinar con mayor precisión la demanda real de estas, en coherencia, importancia y prioridad del cargo objeto de estudio.
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Aplicación de batería de riesgo psicosocial, análisis, e Intervención: sensibilización e intervención en factores de riesgo psicosocial Res 2646 de 2008. SG-SST Res 2404 de 2019.
Sistema de gestión de seguridad y salud en el trabajo SG-SST: diseño del sistema de seguridad y salud en el trabajo, Implementación, acompañamiento en SG-SST.
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El conocimiento un valor intangible en la organización: Proceso de identificación, compilación, evaluación y almacenamiento de información, a través de la transferencia de conocimiento y el aprendizaje organizacional.
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